Hvis du har barn som nærmer seg tenårene, har du sannsynligvis tenkt minst et par ganger på hva slags gruppepress de kan oppleve.
Hva om en venn eller klassekamerat overtaler dem til å drikke alkohol, hoppe over skolen eller sende en tekstmelding og kjøre bil?
Men peer-påvirkning kan også være positiv. Tenåringer ser på venner og andre medlemmer av jevnaldrende gruppen for veiledning.
En venns gode eksempel kan komme langt. Ungdommer kan fremme positive valg og holdninger i vennegruppene bare ved å demonstrere denne oppførselen selv.
Positivt gruppepress innebærer ofte mer oppmuntring og støtte enn faktisk press eller overtalelse. Les videre for spesifikke eksempler, fordelene med positivt gruppepress og tips om å oppmuntre til positiv innflytelse.
Eksempler på positivt gruppepress
Eksemplene nedenfor viser noen måter jevnaldrende kan påvirke hverandre positivt på.
Danner en studiegruppe
Barnet ditt og vennene deres snakker ganske ofte om biologiklassen sin. Du har lært at det er deres vanskeligste klasse. Det er mye materiale å dekke, og læreren deres gir tøffe popquizzer hver uke. En dag hører du dem snakke om den siste testen.
"Hva er det? punkt av biologi? ” en av dem stønner. “Vi får alltid så mye lekser. Jeg kommer ikke til å være lege. Hvorfor bry seg?"
"Jeg synes det er interessant," sier noen andre. "Den er mye lekser, skjønt. Det tar evig tid. ”
"Hvorfor gjør vi det ikke bare sammen mens vi henger? Det blir lettere å jobbe sammen, og vi kan sjekke svarene våre for å sikre at vi er klare for spørrekonkurransen. "
Alle er enige om at dette høres ut som en god idé.
Sette en stopper for sladder
Du kjører barnet ditt og vennen deres til en annen venns hus når du hører noe om det.
"Carter så grovere ut enn vanlig i dag," sier 13-åringen din og snur seg tilbake for å se på vennen sin. “Hva skjer med ham i det siste? Klærne hans er alltid så rotete, og han lukter forferdelig. ”
Du er i ferd med å si noe skarpt til barnet ditt om ikke å dømme andre når vennen deres sier: "Det er slem. Kanskje han ikke kan hjelpe det. Hva om dusjen hans er ødelagt, eller de ikke har vaskemaskin? "
Barnet ditt lener seg tilbake, tuktet, og du kan nesten se hjernen deres fungere når de forestiller seg å gå uten dusj eller vaskemaskin.
"Du har rett," sier de etter et øyeblikk. "Kanskje vi bør spørre ham om han har det bra i morgen. Ikke som på en åpenbar måte. Men bare si hei og spør hvordan han har det. ”
Prøver nye ting
Barnet ditt har ønsket å bli med på skolepapiret siden de begynte på ungdomsskolen, men så langt har deres sjenanse holdt dem fra å ta skrittet til å faktisk delta på et møte. De har nettopp startet åttende klasse, så i år er deres siste sjanse til å bli med.
En dag får du en tekst: “Kan du hente meg klokka 5? Skal til Journalism Club så jeg savner bussen !! ”
På vei hjem forteller de deg hvordan de endte med å delta.
“Min laboratoriepartner innen vitenskap sa at hun tenkte å bli med i avisen. Jeg sa at jeg var redd for å gå til møtet alene, og hun sa at vi bare skulle bli sammen. Siden jeg kjenner henne allerede, følte jeg meg ikke så nervøs. ”
Du er enig i at det ofte er lettere å prøve noe nytt når du tar en venn med.
Hos voksne
Jepp, voksne kan også legge noe positivt press på hverandre.
Si at du er på bursdagsfesten til en venn. Du må kjøre hjem før det blir for sent og ikke vil risikere å drikke, så når vennens partner spør om du vil drikke, ber du om vann.
"Hva, er du fri for sausen?"
"Nei, jeg må bare dra snart, så jeg spiller det trygt."
“Jeg må kjøre senere også. Et glass vin vil ikke sette deg over grensen. ” (Merk: Det kan faktisk være.)
"Kanskje ikke, men jeg liker ikke å kjøre med alkohol i systemet mitt," forklarer du. «Selv om jeg har det bra å kjøre, føler jeg meg fortsatt tåkete, vet du? Jeg tenker på å krasje eller slå noen, og det er bare ikke verdt det. "
De trekker på skuldrene. "Jeg antar." Men etter at de har gitt deg en boks musserende vann, legger du merke til at de setter ned sin egen drink og ikke tar den opp igjen.
Effektene
Åpenbart er denne typen positiv innflytelse en god ting, men den kan ha spesielt gunstige effekter for eldre barn.
Selv om du og barnet ditt har et nært forhold, kan du begynne å legge merke til at de trekker seg fra deg og henvender seg til vennene sine for å få råd og støtte når de modnes.
Dette kan svi litt, men det er helt normalt. Barna begynner å se til sine jevnaldrende for veiledning mer og mer i løpet av de førjente og tidlige tenårene.
Generelt sett er ungdommer i dette aldersområdet spesielt sårbare for innflytelse fra andre. Det er naturlig for barnet ditt å ønske å passe sammen med venner og klassekamerater.
Det er derfor positiv innflytelse fra andre kan ha mye nytte. Det er mer sannsynlig at tenåringer tar positive valg for seg selv når de ser klassekamerater gjøre ting som:
- delta i sport og klubber
- snakker mot mobbing eller sladder
- hjelpe andre
- frivillig arbeid eller å få en deltidsjobb
Barnet ditt kan kanskje lene seg mot denne oppførselen allerede, men når de ser jevnaldrende som tar de samme valgene, vil de ikke bekymre seg for å se "kjedelige" eller "ukule ut."
Peer-innflytelse kan også ha mer subtile effekter. Hvis barnets venner liker skolen og viser interesse for å holde karakterene oppe, kan barnet ditt begynne å gjøre en lignende innsats.
Potensielle ulemper
Den som får positivt gruppepress? Det kan ende opp med å presse barnet ditt til å gjøre noe de ikke vil gjøre, selv om det virker sunt på overflaten.
Kanskje vennen til ungdomsskolen overbeviser dem om å bli med i teaterklubben, selv om de har en intens frykt for folkemengder og offentlige taler.
Visst, de kan ende opp lykkelig med å male sett eller lære å kjøre lysene bak scenen. Men de kan også ende opp med å grue seg til klubbmøter og finne unnskyldninger for å komme seg ut av praksis. Angsten deres kunne over tid begynne å påvirke deres generelle humør og interesse for skolen.
Eller kanskje de begynner å trekke all-nighters og prøver å holde tritt med de andre medlemmene i en studiegruppe de har sluttet seg til.
Du er glad for å se dem bryr seg så mye om studiene, men du merker også at de begynner å spenne under presset og blir frustrert over noe mindre enn perfeksjon.
Hvordan gruppepress fungerer
Gruppepress, enten det er positivt eller negativt, kan skje eksplisitt (direkte) eller implisitt (subtilt):
- Eksplisitt press skjer når noen direkte kommenterer en kollegers atferd eller antyder at de handler på en bestemt måte. For eksempel: “Vi hopper alle over matematikk fordi Mr. X er en så dum. Ditch med oss. ”
- Implisitt press skjer når noen endrer atferd for å passe bedre inn i menneskene rundt dem. Denne uuttalte innflytelsen kommer ofte fra populære trender. Det kan hjelpe til med å forklare klesvalg du ser som forvirrende, eller barnets ønske om å spille et videospill de aldri har uttrykt interesse for før.
Peer-påvirkning er noen ganger ganske ufarlig. Det kan for eksempel ikke nødvendigvis være til fordel for barnet ditt å ha lilla eller grønt hår, men det vil sannsynligvis ikke skade dem heller.
Negativt gruppepress kan derimot ha en vidstrakt innvirkning, enten det er eksplisitt eller implisitt.
Negativ innflytelse kan ha forskjellige former:
- en venn som tilbyr alkohol eller en felles
- jevnaldrende hopper over måltider og kaller seg ”fett”
- venner sladrer om klassekamerater og oppfordrer andre til å ringe inn
Tips for å fremme positivt gruppepress
Så hvis barnet ditt alltid ser ut til å gjøre det motsatte av det du foreslår, hvordan kan du oppmuntre dem til i det minste å oppsøke positive påvirkninger når de er ute i verden?
Snakk med dem
Åpen kommunikasjon har alltid fordel. Barna dine setter vanligvis pris på det du har å si og ønsker godkjenning, selv når deres handlinger tilsier noe annet.
Vis din interesse for dem ved å stille spørsmål om deres verdier og interesser og lytte til hva de har å si.
Husk at du kan tilby veiledning subtilt, uten å fortelle dem hva de skal gjøre:
- "Jeg lurer på hva du kan si for å forbedre den situasjonen."
- "Hvordan får du deg til å føle deg når vennene dine gjør ting du ikke liker?"
- “Når jeg prøver å ta en beslutning, skriver jeg ned fordeler og ulemper fra begge sider for å få et bedre bilde av hvordan det kan påvirke meg. Jeg lurer på om det kan hjelpe? "
Å unngå skyld eller dømmekraft kan hjelpe barnet ditt til å føle seg mer komfortabel med å komme til deg om hva som helst.
Oppmuntre i stedet for å forby
Som foreldre vil du sannsynligvis ta en hard holdning til visse atferd, for eksempel å drikke eller røyke.
Når det gjelder andre valg, som å banne, ta en negativ holdning til skolen eller spille videospill i flere timer, kan du se bedre resultater ved å oppmuntre til positiv oppførsel i stedet for å forby dem du ikke foretrekker.
Gi deretter subtil oppmuntring ved å gjøre det lettere for barnet ditt å velge sunnere oppførsel:
- Håper de tar opp karakterene sine? Ros deres innsats når du ser dem studere og tilby støtte. For eksempel: "Hvis du vil ha vennene dine med på en studieøkt, tar jeg broren og søsteren din ut et par timer etter skoletid og tar med litt snacks."
- Satser på å fremme sunne vennskap? Oppmuntre dem til å tilbringe tid med venner som behandler barnet ditt og andre jevnaldrende med vennlighet.
Sette et godt eksempel
Å la barnet ditt vite hvordan deres oppførsel kan veilede andre, kan gi dem mer selvtillit når det gjelder å ta positive beslutninger. Likevel kan ordene dine ha liten verdi hvis de ser deg gjøre noe helt annet.
Kanskje du har snakket med barnet ditt om hvordan sladder kan skade.Hva skjer når en av vennene dine kommer for å dele nyheter om en annen venns siste forholdsdrama?
Du kan ikke si noe negativt, men bare å delta i samtalen kan antyde for barnet ditt at sladder må være greit hvis du gjør det.
Eller kanskje du understreker viktigheten av å få venner med lignende verdier. Senere hører de en samtale du har med en venn som jukser partneren sin.
Du støtter ikke den oppførselen, men du gir heller ingen direkte kritikk eller oppfordrer dem til å komme rene på saken.
Det er viktig å vurdere om det vennskapet gjenspeiler din verdier. Hvordan kunne du påvirke dem positivt og være et bedre eksempel?
Bunnlinjen
I stedet for bare å advare barnet ditt om negativt gruppepress, bør du vurdere å gi noen tips om hvordan du kan sette inn og følge positive eksempler i deres jevnaldrende gruppe.
Forsikre dem om at de ikke trenger å følge med alle andre for å få venner, absolutt, men lær dem også hvordan de kan veilede jevnaldrende mot sunnere valg.
Å øve medfølelse, demonstrere god vennskapsadferd og holde seg tro mot sitt unike jeg vil sette dem i stand til å lykkes senere.
Crystal Raypole har tidligere jobbet som forfatter og redaktør for GoodTherapy. Hennes interessefelt inkluderer asiatiske språk og litteratur, japansk oversettelse, matlaging, naturvitenskap, sexpositivitet og mental helse. Spesielt har hun forpliktet seg til å bidra til å redusere stigma rundt psykiske problemer.
