Enten du har nådd slutten av tålmodigheten med å bytte bleie, eller om barnet ditt vil være med på en aktivitet som krever at de blir pottetrenet, har du bestemt at tiden er inne for å starte pottetrening.
Uansett hvilken livsbegivenhet som har ført deg til dette punktet, kan du fort innse at du ikke egentlig vet mye om detaljene i potetrening. (Du kan bare fortelle barnet ditt å bruke toalettet i stedet for bleien sin, ikke sant?)
Når du snakker med mennesker eller begynner din egen forskning om potetrening, føler du deg sannsynligvis overveldet av forskjellene i meninger og stiler. Hvordan skal du vite hva som fungerer best?
Selv om vi ikke kan bestemme for deg, er vi her for å gi deg fordeler, ulemper og prosesser som er involvert i noen av de mest populære potteopplæringsmetodene. (Også for å hjelpe deg med å sørge for at barnet ditt virkelig er klar til å pottetog!)
Hva er den beste metoden for pottetrening?
Hvis du tror at barnet ditt er klar til å begynne pottetrening, vurderer neste trinn hvilken stil med pottetrening som passer best for familien din. Det er ingen riktig metode for pottetrening, og ingen pottetreningsmetode kommer uten sin andel av fordeler og ulemper.
Det finnes mange forskjellige typer pottetreningsmetoder, inkludert spedbarnspottetrening, barnorientert pottetrening, 3-dagers pottetrening og voksenledet pottetrening. Her vil vi diskutere og sammenligne hver stil.
Barnerettet pottetrening
Konseptet med å følge et barns beredskapstegn for hvert trinn i toalettopplæringsprosessen ble først introdusert av barnelege T. Berry Brazelton i 1962, og støttes av American Academy of Pediatrics. Forskning fra 2003 antyder at denne metoden er blant de mest vellykkede.
Hvem bruker det: Foreldre som ikke har hastverk med å trene og gjøre det bra med barnet sitt som potensielt bruker bleier i noen måneder til.
Alder: Mellom 2 og 3 år, men vanligvis nærmere 3 år. Den kan startes når barnet ditt forteller deg at de vil bruke potten eller trenger å gå på do.
Fordeler: Denne typen pottetrening krever ikke at en forelder fokuserer utelukkende på pottetrening eller setter av betydelig tid til det. Fordi barnet starter det, har det en tendens til å være mindre motstand og regresjon.
Ulemper: Dette er kanskje ikke en rask pottetreningsplan, og kan kreve at foreldre fortsetter å betale for / skifte bleier lenger enn noen av de andre pottetreningsmetodene.
Prosessen: Foreldre kan snakke om å bruke toalettet og tilby det, men det skal ikke være omfattende anstrengelser for å skyve barnet mot det. I stedet bør foreldre se etter barnets naturlige interesser for å utvikle og oppmuntre et barn til å handle ut fra sine egne ønsker om å bruke toalettet eller etterligne voksne / jevnaldrende.
Foreldre tillater barn å ta ledelsen når de starter turer på do, og fortsetter ofte med bleier eller opptrekkbare treningsbukser med denne metoden til et barn skal på do før det gjøres i bleien.
3-dagers pottetrening:
Denne treningsmetoden har røtter i en bok fra 1974 av psykologene Nathan Azrin og Richard Foxx. Forskning fra 2003 antyder at denne metoden sammen med barnorienterte metoder er blant de mest vellykkede.
Hvem bruker det: Et populært valg for foreldre som ønsker at barnet deres skal bli raskt trent.
Alder: Fungerer vanligvis best når et barn er minst 22 måneder gammelt.
Fordeler: Dette er en rask pottetreningsplan, spesielt nyttig hvis et barn trenger pottetrening for å bli med på en ny skole eller aktivitet.
Ulemper: Det krever at familiens tidsplan settes på pause for å fokusere utelukkende på pottetrening i løpet av 3-dagersperioden. Det blir også mange ulykker underveis!
Prosessen: På dag 1 blir alle barnets bleier kastet ut. Barn er deretter kledd i bare en T-skjorte og store ungen undertøy. Det er viktig å fylle på mye undertøy og væsker for å oppmuntre tissing før du starter denne typen potteopplæring!)
Foreldre viser barna toalettet og instruerer barnet om å gi dem beskjed når de trenger å gå på do for å holde det nye undertøyet tørt.
Så kommer de uunngåelige ulykkene. (Vær forberedt på mange, mange ulykker i løpet av disse 3 dagene!) Foreldre bør øse opp barnet hvis de begynner å ha en ulykke, kjøre dem på toalettet og få dem ferdig på toalettet.
Denne prosessen fortsetter og krever at foreldrene holder seg rolige, roser tungt og bruker ulykker som en sjanse til å lære barnet sitt når de trenger å gå på do.
Foreldrestyrt pottetrening:
Hvis tidsplaner er din greie, kan denne organiserte metoden appellere til deg.
Hvem bruker det: Foreldre som ønsker å holde seg til en tidsplan. I situasjoner med flere omsorgspersoner kan denne metoden være enkel å implementere.
Alder: Når et barn viser beredskapstegn.
Fordeler: Det er enkelt for mange voksne som samhandler med et barn å være i samsvar med denne tilnærmingen. Det er ikke nødvendig å endre en families tidsplan drastisk eller blokkere flere dager for å fokusere utelukkende på pottetrening.
Ulemper: Fordi barnet ikke setter i gang mange av badebesøkene, kan de kanskje ikke gjenkjenne sine egne kroppsskilt like raskt.
Prosessen: Det er mange variasjoner på foreldret ledet pottetrening, men disse metodene deler ideen om at foreldre (eller omsorgspersoner) initierer et barn som bruker toalettet etter en bestemt tidsplan eller basert på bestemte tidsintervaller.
For eksempel kan et barn bli ført til badet for å prøve å bruke toalettet hver 2. til 3. time i løpet av dagen. Alternativt kan et barn oppfordres til å bruke badet før / etter hvert måltid, mellom aktivitetene og før det sover.
Selvfølgelig i foreldreledd pottetrening hvis et barn ber om å bruke toalettet andre tider på dagen, vil foreldre og omsorgspersoner støtte dette.
Spedbarnspottetrening
Denne metoden blir noen ganger referert til som elimineringskommunikasjon eller naturlig babyhygiene.
Hvem bruker det: Populært blant familier i Asia og Afrika. Noen har også sett på det som en utvidelse av foreldreansvaret vedlegg.
Alder: Vanligvis begynt rundt 1 til 4 måneders alder og fullført når barnet kan gå. Hvis du begynner med en baby over 6 måneder, kan det være nødvendig å endre metoden.
Fordeler: Du vil spare mye penger på bleier! Spedbarn har også en tendens til å ha færre utslett siden de ikke vil sitte i en våt eller skitten bleie. I tillegg føler mange foreldre at de utvikler et nært bånd med babyen gjennom denne prosessen.
Ulemper: Dette kan være rotete. Det krever også at enkeltpersoner er veldig fokuserte på babyens signaler og kanskje ikke fungerer hvis det er mange vaktmestere for et barn eller vaktmestere skifter ofte. Mengden tid og engasjement er betydelig, noe som gjør dette upraktisk for noen familier.
Og dette er ikke pottetrening i typisk forstand - foreldrenes engasjement er nødvendig og det er ikke toalettuavhengighet før barnet er mye eldre.
Prosessen: I spedbarnspottetreningsmetoder kan bleier unngås sammen. Spesielt engangsbleier skal unngås fra ung alder. Hvis en forelder for eksempel vil bruke en bleie om natten, foretrekkes en tøybleie som lar babyen føle seg når den er våt.
I stedet for å stole på bleier, jobber en forelder med babyens signaler for å vite når de skal kaste eller tisse. Disse signalene kan omfatte timing, mønstre (i forhold til å spise og sove), vokaliseringer, eller bare stole på foreldrenes intuisjon.
Når en forelder oppdager at barnet deres trenger å gå på do, skyter de dem på toalettet (eller et annet akseptabelt sted) for å avlaste seg der.
Er barnet ditt klart for pottetrening?
Før du velger en pottetreningsmetode, er det viktig å ta et øyeblikk å vurdere om barnet ditt er klar til å gi opp bleiene sine. Bare fordi du er klar til å begynne pottetrening, betyr det kanskje ikke at den lille er klar, og ingen pottetreningsmetoder kan endre det!
Når du bestemmer deg for om barnet ditt er klar til å trene, er det viktig å se etter tegn på beredskap. For eksempel kan de:
- uttrykke et ønske om å bruke badet
- vise interesse for toalettet og hvordan folk bruker det
- ha den fysiske koordinasjonen som er nødvendig for å trekke ned / opp bukser, vaske hender osv.
- viser tegn på blærekontroll (bleier forblir tørre i lengre perioder)
- ha evnen til å følge flertrinnsanvisninger
- vil behage og etterligne voksne
- viser et økende ønske om uavhengighet
I det vestlige samfunnet viser de fleste barna disse tegnene og blir trent i potte mellom 18 måneder og 3 år. Gjennomsnittsalderen på pottetrening faller rundt 27 måneder.
Forskning har vist at å begynne tidligere kan føre til tidligere trening, men tiden det tar å trene for å komme dit tar lengre tid. Hvert barn er unikt og annerledes!
Potte treningstips
Før du begynner pottetrening:
- Sørg for å fylle på alt utstyret du trenger, for eksempel toalettseteringer, små trinnstoler på badet og undertøy til store barn.
- La barnet ditt venne seg til potestolen eller toalettet før du begynner på potetreningen. Les bøker eller syng sanger sammen når de sitter på stolen eller på toalettet fullt påkledd.
- Før du drar utover, vær forberedt med Post-its for å dekke til automatiske spyletoaletter offentlig og hva som helst barnetoalettstoler etc. du måtte trenge!
Hvis barnet ditt viser tegn på regresjon - nekter å bruke toalettet, holder på avføring - er det viktig å være rolig og ikke straffe barnet ditt.
Sørg for å tilby barnet ditt positiv forsterkning for gode valg de tar, og fortsett å oppmuntre dem til å bruke toalettet. Hvis frustrasjonen begynner å løpe for høyt, vet du at det er OK å ta en pause litt fra pottetrening.
Uansett hvilken pottetreningsmetode du velger, husk at barnet ditt sannsynligvis vil trenge en nattbleie lenge etter at de er pottetrenet på dagtid. De fleste barn er i stand til å holde seg tørre gjennom natten rundt 4 til 5 år.
Ta bort
Hvis du og barnet ditt er klare til å begynne prosessen med pottetrening, er det viktig å velge riktig pottetreningsmetode for familien din. Når du bestemmer deg for en metode, bør du ta hensyn til barnets personlighet, foreldrestil og virkeligheten i ditt daglige liv.
Å være pottetrent vil ikke skje over natten! Det krever mye tålmodighet og utholdenhet uavhengig av hvilken metode du velger, men det kan absolutt være mindre stressende hvis du velger en metode som passer til ditt barn og din familie!
